Materialsammlung

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Finex

Reader

Fortbildungsmaßnahme zum inklusiven Experimentieren im Physikunterricht

Im Rahmen des Projektes FINEX wurde eine Fortbildungsmaßnahme für Lehrkräfte zum inklusiven Experimentieren im Physikunterricht entwickelt und in einer Interventionsstudie evaluiert.


Fokusgruppe ePortfolio

Handreichung zu mahara

Zur Unterstützung von Lehrenden und Lernenden wurde eine Handreichung zum Umgang mit dem ePortfolio im Praxissemester erstellt. Diese verweist auf mögliche Umsetzungen der Fachdidaktiken, auf die erarbeiteten Lerneinheiten und Screencasts zur Nutzung von mahara.


Sprachlicher Fächerverbund

Mehrsprachigkeit und kulturelle Vielfalt im (Fremd-) Sprachenunterricht

Die Fortbildung „Mehrsprachigkeit und kulturelle Vielfalt im (Fremd-)Sprachenunterricht“ entstand an der Goethe-Universität Frankfurt am Main im Rahmen des Projekts „The Next LEVEL“ in einer Kollaboration des Instituts für England- und Amerikastudien,
Abteilung Sprachlehrforschung und Didaktik sowie des Institut für Pädagogik der Elementar- und Primarstufe, Arbeitsbereich Literalität und migrationsbedingte Mehrsprachigkeit.

ViGeBi

Virale #Gesellschaftskonstruktionen und Gelingensfaktoren digitalisierter Bildungsprozesse in der gesellschaftswissenschaftlichen Lehrkräftebildung in fach- und phasenübergreifender Perspektive. 

Das ViGeBi-Projekt widmet sich der Entwicklung und anwendungsbezogenen Beforschung eines Blended-Learning-Arrangement für die gesellschaftswissenschaftliche Lehrkräftebildung, die das Phänomen der digitalen Gesellschaftskonstruktionen adressiert.

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